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元スレA「肉体労働者とがいない時代に若者に無駄に大学行かせる必要はない」B「日本の大学進学率は先進国でも最低。ガンガン行かせろ」

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1 :

どっちが正しいの？

2 :

国家運営ゲームで国民ほぼ大卒にしたらインフラ死んで滅びた

3 :

馬鹿増やすな進学させろ
あと発達ガイジのIQは高くても役に立たないから進学させるなが正解

4 :

日本は表面的な他国との比較ばっかに終始して本質的にこの国に何が必要なのかの議論しないよな
しかも比較して他国に追従するのかと思ったらそれも中途半端にしかやらないし

5 :

学んだ内容を職で活かさないやつは正直大学行く意味無い

6 = 5 :

モラトリアムなんか大学行かなくてもできる

7 :

進学させても得た知識が仕事で役に立つケースは少ない
やる気のない奴を無理に行かせなくていい

8 = 5 :

高校すら正直多すぎ
殆どのやつは中卒で十分

9 :

>>5
大学は社畜養成所ではないんだけどな
本来は

10 :

天才活かせりゃあとは何でもいいんだよ
アメリカを見てみろ
フィラデルフィアみたいな地獄があっても勝ち組なんだ

11 = 5 :

>>9
修学目的じゃないやつはなおさら行かなくていい

12 :

天才俺「肉体労働を代替するものを考えるために進学率を上げる」

13 = 1 :

A「女が学歴なんか得るから嫁に行かなくなるんだー」
B「先進国型のITや金融に特化した国家にして高学歴の職場を増やすんだー」

14 :

学校をアメリカ方針にしたらいい。

15 = 5 :

普通の会社員なんか中卒の知識で生きてるだろ

16 = 9 :

>>8
それ言ったら中卒である必要もないよな
生きていくだけなら中学中退レベルで十分だから小学校を7～8年生にしてそれで終わりでいい

17 = 10 :

ドイツ方式もいいよな
成績良くないやつは職人にするやつ

18 :

国民の学力を下げていくって結局衰退だろ
経済も衰退すりゃ教育も衰退するしかないんだな

19 = 5 :

>>18
馬鹿にかける金あるなら天才に金かけたほうが良い

20 = 4 :

このスレのやつらが言ってるような「効率主義」「必要論」「逆算主義」みたいなのが日本を衰退させた主因だと思うわ
特に研究については

21 = 7 :

ほんとだな
偉そうにしてる社会人多いけど、会社で覚えたことと社会人になってから知る常識を身につけただけだろ
アニメやゲームの知識でイキってるお前らと同じだよな

22 = 1 :

土木インフラの仕事に就くのが罰ゲームのような風潮があるので
ブルーカラーの仕事の方がホワイトカラーより賃金が上にすれば良い

23 :

椅子取りゲームに負けたやつが自動的に下に流れていくからあえて下に流す意味ないじゃん

24 = 5 :

>>20
それとは別だよ
やる気ないやつは何があっても成果出さないよ
やる気ないやつに下駄履かせるのは無駄

25 = 10 :

>>19
幅広い教育はあるけど天才に金かけなさすぎるもんな
アクセルとブレーキ踏んでるだけで意味ないのに誰も気が付かない

26 :

大半占めるバカ私立とか高卒と変わらんだろ

27 = 5 :

>>16
その辺の線引は正直わからんけどマジで小学校の知識で生きてるやつはかなりいるだろうな

28 = 18 :

>>19
天才+100兆円＝最強パワー！！！
ってわけにいかないんだよ
教育水準の向上は国際的地位の維持・上昇につながって
ひいては経済的に優位になり研究設備も充実させられる
現代の天才がいても社会が終わってたら児童労働+虐待で全員終わるわ

29 :

バカがダラダラFラン行ってその分Sランの金が削られるって両方損してるじゃん

30 = 18 :

天才を募集しても詐欺師が集まるだけだぞ
満遍なく育てて天才が伸びるのを待つしかない

畑に水撒くときに
伸びない苗に水はやらん効率が悪い😤
とか言ってたら全滅するだろ

31 :

底辺大学がいらない
行くだけ金の無駄

32 = 1 :

言うても起業をしているのって日大卒とかでしょ？
低いランクの大学潰したらまずいんじゃ？

33 = 5 :

>>28
それは国際的にそういう権威主義だからだろ
その権威主義への迎合がどれほど国に貢献するかは知らんが感覚的には馬鹿にかける金を天才に回したほうがよほど有意義に使われると思うけどな
大学の講義で小学校の内容をダラダラやってるようなのは流石にゴミだろ

34 = 9 :

>>26
マーチで学歴上位10パーだか5パーだかになる底辺国になにを期待してんだよｗ

ただいうて世界レベルで見るとマーチですら上位１パーに余裕で入る学歴だから
日本が底辺てよりこの世界ってか人類全体が底辺なんだよな
でそんな底辺種族に支配されてる地球はもっと底辺だしようはこの観測できる銀河全体が底辺ってことだ。諦めろ

35 = 18 :

そもそも庶民には文字もいらないし数字も教えない方がいいだろ
知識つけられる方が議論が起こって効率悪いってのは昔から指摘されてるし事実
知識が必要な作業は優れた人間だけがやる方がずっと早いしぐだぐだしない

36 = 12 :

じゃあここは1つ
「なぜ学ぶのか」あたりから

37 = 5 :

>>30
小学生までならそれも筋が通ってるよ
でもFラン大の馬鹿に下駄履かせるのがそんなに投資かよ

38 = 9 :

>>32
日大は普通に中堅じゃね？
低いランクって宇部フロンティアとかサイバーみたいなところじゃないのか

40 = 26 :

>>38
なんちゃら国際学科とかな

41 :

大学潰して高卒で働かせた方がいい

42 = 5 :

選択と集中が破綻してるってのはわかる
でもだからバカにも下駄を履かせますってアホか
理解の浅いけど向上心がある子は小学校の内容から順に理解していけよ
なんで大学がレベル落としてやってるんだよ

43 = :

>>39
それ共産主義みたいなもんじゃん絶対失敗するわ
人は欲があって競争するから成長するもんだ

44 = :

大学の数減らせボケは相当前から言われてる
でも大学の設立自体制限するようなものではないので

45 = :

>>40
でも以外と人間なんちゃら学部とかなんたらイノベーション学科みたいな学部が京大とかにあったりもするんだよなｗ

46 :

日本で小学以上の知識を使う所なんかない
学ぼうと思えば幾らでも学べる環境で楽がしたいから働かないというガキには
小卒で十分

47 = 5 :

>>39
向上心無いやつはそれで良いよ
向上心無いのに社会的風潮にしたがって無意味に高校や大学行くのが要らんのだわ

48 = 18 :

あと衣服や食事や住まいも決められたものを決まった通りに与える方がいい
これはマジ
衣服は決まっている方が悩まなくて良いし衛生も守れる(強制回収+配布)
食事も健康管理されている方が医療費を劇的に削減できる
フードロスもとてつもない勢いで削減できる
住まいが決まっていると都市計画も凄い勢いで進められるし満員電車からも解放される

こうやってみるとディストピアだけど
実際は居心地悪くないと思う
余計なこと考えなくて良いし生産性は高い
仕事も子供の頃から慣れきったことを決まった時間にやるだけ

49 :

荘園賞味なとこ偏差値50以下は大学レベルの教養なくても回るだろうからいらねえだろと思う

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